Harmonija doma in ADHD
“ADHD je v veliki meri odziv na okolje. Če želimo spremeniti otroka, moramo najprej spremeniti okolje, ki ga obkroža.” - dr. Gabor Maté, kanadski zdravnik, strokovnjak za odvisnosti in ADHD, iz knjige “Scattered Minds”, 1999
Anyone with a link can now view this file.
En izmed vodilnih svetovnih strokovnjakov s področja ADHD, ameriški klinični psiholog dr. Russell A. Barkley je pomembno prispeval k razumevanju dolgoročnih posledic ADHD in vpliv motnje na različna področja življenja. Svetuje glede obvladovanja simptomov, strategij za izboljšanje pozornosti in obvladovanje vedenjskih izzivov. V njegovi knjigi: Vaš kljubujoči otrok: osem korakov za izboljšanje vedenja, je najprej natančno popisal težave, ki jih ADHD prinaša, nato pa je lažje shajanje z otrokom z ADHD povzel v osmih korakih: 1. Bodite pozorni na otroka, 2. Pričnite vzpostavljati mir in sodelovanje s pohvalo, 3. Ko pohvala ne zadostuje, ponudite nagrado, 4. Uporabite blage disciplinske ukrepe, kot je “time-out” in podobno, 5. Uporabite ukrep “time-out” pri drugih težavah z vedenjem, 6. Razmišljanje na glas in razmišljanje vnaprej: kako ravnati v javnosti, 7. Pomagajte učitelju, da bo lažje pomagal vašemu otroku, in 8. Stalno imamo v mislih boljšo prihodnost otroka.*
Vaje za koncentracijo:
Vaje za izboljšanje pozornosti:
Vaje za vidno pozornost:
Starši in učitelji bi se morali izobraževati o ADHD: Z več znanja bomo lažje pristopili. Razumevanje motnje, njenih simptomov in izzivov, s katerimi se sooča vaš otrok, vam bo pomagalo bolje razumeti njegovo vedenje in kako mu pomagati.
*Barkley, Russell A; Benton, Christine M. Your defiant child: Eight steps to better behavior. Guilford Press. 2013.
Harmonija doma in ADHD
Vidna pozornost in vidni spomin
Se lahko znaki ADHD izrazijo že v vrtcu?
Delovni spomin in priklic informacij
“ADHD je v veliki meri odziv na okolje. Če želimo spremeniti otroka, moramo najprej spremeniti okolje, ki ga obkroža.” - dr. Gabor Maté, kanadski zdravnik, strokovnjak za odvisnosti in ADHD, iz knjige “Scattered Minds”, 1999
Raziskave kažejo, da otroci z razvitejšo vidno pozornostjo dosegajo do 30 % višje ocene pri predmetih, kot so matematika in ostali naravoslovni predmeti. Spoznajte prednosti vizualnega treninga za samostojnost pri učenju.
Vsak otrok je kdaj trmast, ima težave s pozornostjo, impulzivno odreagira, pa to še ne pomeni, da ima ADHD. Pri mlajših otrocih so znaki ADHD običajno manj izraziti in se lahko razvijejo šele v letih odraščanja.
Delovni spomin je »nevidni pomočnik«, ki otroku omogoča, da obvlada več informacij hkrati – na primer, med reševanjem matematične naloge sledi korakom in preverja rezultate. Raziskave kažejo, da otroci z močnejšim delovnim spominom dosegajo 25% višje ocene pri jezikovnih in naravoslovnih predmetih.