Kaj lahko storimo, da bo branje lažje steklo?

Kaj lahko storimo, da bo branje lažje steklo?

30.05.2024

Pričarajmo otroku branje kot pozitivno izkušnjo.

Otroku, ki se uči brati, pomagajmo branje doživeti, pričarati kot pozitivno izkušnjo.

  • Ustvarite spodbudno bralno okolje: Zagotovite otroku udoben in privlačen prostor za branje. Opremite sobo z mehko blazino, knjižno polico s knjigami, primerno svetlobo in udobnim sedežem. Pripravite tudi različne časopise ali revije o stvareh, ki otroka zanimajo.
  • Berite skupaj: Vzemite si čas, da berete knjige skupaj z otrokom. Lahko mu berete na glas ali pa se pri branju izmenjujete - eno stran prebere otrok, drugo pa vi. Sodelovanje pri branju bo dalo otroku občutek povezanosti in bo spodbujalo njegovo zanimanje za branje.
  • Igrajte se z besedami: Uporabite igre z besedami, ugibanja, zlaganje besed in ustvarjanje rim, in na tak način spodbudite otroka k razmišljanju o besedah, o tem, kako so sestavljene in kako zvenijo. Gradiva, kot so LoveMyBrain OPIŠI S SVOJIMI BESEDAMI, ali pa LoveMyBrain BRANJE, PISANJE, IZRAŽANJE, ki predstavlja obsežno zbirko mešanih nalog za širše bralno področje, so lahko zabavne in poučne.
  •  Izberite zanimive knjige: Poiščite knjige, ki so primerne za otrokovo starostno skupino in tematsko vsebino, ki ga zanima. Lahko se posvetujete z knjižničarjem ali učiteljem za priporočila. Otroku omogočite, da izbira knjige, ki ga zanimajo, saj bo tako bolj motiviran za branje. Poskusite pa tudi z LoveMyBrain UMETNOSTNIMI BESEDILI, ki smo jih pripravili za branje. Vsakemu besedilu sledijo tudi vprašanja, ki služijo kot osnova za pogovor o prebranem in za preverjanje bralnega razumevanja.
  •  Povežite branje z dejavnostmi: Razširite bralno izkušnjo z ustvarjalnimi dejavnostmi. Če prebere otrok na primer knjigo o živalih, ga povabite, naj nariše sliko ali izdela plakat z informacijami o živalih. Tako bo branje povezano z ustvarjanjem, otrok pa bo razvijal še druge spretnosti.
  •  Dovolite izbiro medijev: Poleg tradicionalnih knjig otroku dovolite, da bere tudi e-knjige, revije, spletne članke ali stripe. Pomembno je, da se otrok navadi na različne oblike branja in da se mu ponudi izbira glede na njegove preference.
  •  Bodite vzor: Otrok vas opazuje, zato bodite sami vzor dobrih bralnih navad. Če tudi sami redno berete, otrok vidi, da je branje lahko tudi v užitek in služi kot sprostitev.  Z njim lahko delite tudi kakšno zanimivost, smešen ali zanimiv zapis, ter se o tem pogovorite. Tudi otroka spodbujajte, da deli z vami svoje branje in se vsebini prebranega z njim tudi pogovarjajte.
  •  Pohvalite trud: Bodite pozitivni in spodbujajte otroka. Pohvalite njegov trud in dosežke pri branju, ne glede na napake ali počasen napredek. Spodbujajte ga, naj vztraja in se veseli vsake nove bralne izkušnje.

Spodbudimo otrokovo samozavest in ljubezen do branja!

Zanimivo

Odstotek otrok, ki imajo težave z branjem, se lahko razlikuje glede na različne dejavnike, kot so geografsko področje, starostna skupina, metode prepoznavanja težav, kriteriji za diagnosticiranje itd., vendar pa se ocenjuje, da približno 10 – 15 % otrok doživlja težave z branjem.