Enostavni prijemi za podporo otroku z ADHD, ki jih lahko preizkusimo
Starši in učitelji lahko otroku z ADHD nudijo pomembno podporo in pomoč pri obvladovanju izzivov, s katerimi se sooča.
Anyone with a link can now view this file.
Izboljšanje pozornosti je pomembno pri razvijanju sposobnosti koncentracije.
Kateri prijemi nam lahko pri tem pomagajo?
Začnimo postopno, ne uvajajmo vsega naenkrat. Po eno spremembo na teden preizkusimo, vprašajmo otroka, kako pomaga, tudi mi opazujmo. Nato si po preizkušanju izberemo tiste prijeme, za katere ocenjujemo, da najbolj pozitivno vplivajo na pozornost in koncentracijo.
Pri pozornosti in koncentraciji zelo pomagajo tudi vaje za krepitev obeh. Od gradiv LoveMyBrain je najbolj gibalna vaja POKAŽI MI POLOŽAJ. Lahko pa gibalno “obarvane” vaje kadar koli dopolnimo tudi z drugimi vajami za izboljšanje pozornosti in koncentracije. Preverite, katera otroku najbolj ustreza. Izbirate lahko med:
"Gibanje je eden izmed najmočnejših načinov za izboljšanje pozornosti in koncentracije. Tako kot telo potrebuje vadbo, potrebuje tudi um." - John J. Ratey, psihiater
Gibalni premori med učenjem naj vključujejo gibanje, ki spodbuja pretok krvi, povečuje energijo in izboljšuje koncentracijo ter pozornost. Tu je nekaj priporočenih načinov gibanja za otroke med odmori:
Pri izbiri načinov gibanja je pomembno upoštevati želje in interese otroka. Če se otrok ukvarja z aktivnostjo, v kateri uživa, bo bolj verjetno, da se bo med odmori gibal. Prav tako je pomembno, da so odmori dovolj dolgi, da otroku omogočijo dovolj časa za gibanje in sprostitev.
Gibanje med odmori ne sme biti preveč intenzivno, da otrok ne bo preutrujen za nadaljnje učenje. Cilj je doseči zmerno telesno aktivnost, ki spodbudi pretok krvi in zmanjšuje napetost, s čimer se izboljšuje sposobnost koncentracije in pozornosti na šolsko delo.
"Telesna aktivnost lahko deluje kot gorivo za možgane. Bolj ko smo aktivni, bolj osredotočeni in produktivni smo lahko." - Charles Hillman, nevroznanstvenik
Enostavni prijemi za podporo otroku z ADHD, ki jih lahko preizkusimo
Vidna pozornost in vidni spomin
ADHD v najstniških letih
Delovni spomin in priklic informacij
Starši in učitelji lahko otroku z ADHD nudijo pomembno podporo in pomoč pri obvladovanju izzivov, s katerimi se sooča.
Raziskave kažejo, da otroci z razvitejšo vidno pozornostjo dosegajo do 30 % višje ocene pri predmetih, kot so matematika in ostali naravoslovni predmeti. Spoznajte prednosti vizualnega treninga za samostojnost pri učenju.
Izhodišča za razmišljanje o tem, kaj potrebuje najstnik z ADHD, usmerja predvsem to, da so najstniki na drugačni stopnji razvoja kot otroci, kar pa zahteva rast in prilagoditev tudi od nas, staršev. Drugačen pristop s priznanjem več odgovornosti.
Delovni spomin je »nevidni pomočnik«, ki otroku omogoča, da obvlada več informacij hkrati – na primer, med reševanjem matematične naloge sledi korakom in preverja rezultate. Raziskave kažejo, da otroci z močnejšim delovnim spominom dosegajo 25% višje ocene pri jezikovnih in naravoslovnih predmetih.