Skok v čudoviti svet znanja
Kategorija:
Branje in pisanjeOpis gradiva
Pred tabo je zbirka neumetnostnih besedil in vprašanj o vsebini besedil. Uporaba je povsem preprosta – otrok potrebuje le besedilo, zvezek in pisalo. Na podlagi naslova naj si izbere besedilo, ga tiho ali glasno prebere in nato poskuša najprej ustno obnoviti prebrano besedilo, pri čemer naj bo pozoren, da pove čim več podatkov. V zbirki je 58 različnih besedil.
Kako pravilno reševati in kaj potrebujete?
Natisni besedila in vprašanja, ki pripadajo posameznemu besedilu. Otrok naj izbere tistega, ki mu je po naslovu najbolj všeč. Prebere naj besedilo in odgovori na zastavljena vprašanja.
Področja izboljšav:
-
Branje
-
Razumevanje prebranega
-
Odgovarjanje na vprašanja
-
Iskanje podatkov v besedilu
Podrobnosti gradiva
Kategorije:
Branje in pisanjePodročje:
Branje | Disleksija | Branje z razumevanjemSeznam gradiv
Skok v čudoviti svet znanja 1
Kategorije:
Branje in pisanje1. del neumetnostnih besedil različnih dolžin in tematik. Na koncu vsakega besedila so vprašanja za preverjanje razumevanja prebranega. V zbirki je 29 različnih besedil.
Skok v čudoviti svet znanja 2
Kategorije:
Branje in pisanje2. del neumetnostnih besedil različnih dolžin in tematik. Na koncu vsakega besedila so vprašanja za preverjanje razumevanja prebranega. V zbirki je 29 različnih besedil.
Skok v čudoviti svet znanja 1
Kategorija:
Branje | Disleksija | Branje z razumevanjem1. del neumetnostnih besedil različnih dolžin in tematik. Na koncu vsakega besedila so vprašanja za preverjanje razumevanja prebranega. V zbirki je 29 različnih besedil.
Področja izboljšav:
-
Branje
-
Razumevanje prebranega
-
Odgovarjanje na vprašanja
-
Iskanje podatkov v besedilu
Skok v čudoviti svet znanja 2
Kategorija:
Branje | Disleksija | Branje z razumevanjem2. del neumetnostnih besedil različnih dolžin in tematik. Na koncu vsakega besedila so vprašanja za preverjanje razumevanja prebranega. V zbirki je 29 različnih besedil.
Področja izboljšav:
-
Branje
-
Razumevanje prebranega
-
Odgovarjanje na vprašanja
-
Iskanje podatkov v besedilu
Priporočamo ti
Kategorije:
Branje | DisleksijaŠtevilo gradiv:
1Slikopisi so izredno motivacijski za branje predvsem pri bralcih začetnikih. Razlog je v tem, da otroke sličice pritegnejo, hkrati pa imajo občutek, da morajo prebrati manj, saj eno besedo nadomešča slika, pomenovati sliko pa je veliko lažje kot prebrati besedo. Ob tem se ne zavedajo, da morajo, če...
Kategorije:
Pisanje | Branje | DisleksijaŠtevilo gradiv:
2Ko otrok avtomatizira prepoznavanje črk, je na vrsti povezovanje črk v zloge oz. branje zlogov. Tako kot pri črkah, je tudi pri zlogih pomembno, da otrok med branjem ne razmišlja o tem kateri zlog je to, kako bo vezal črke, ampak mora branje zlogov avtomatizirati do te mere, da zlog le pogleda in t...
Kategorije:
Branje | DisleksijaŠtevilo gradiv:
2Branje po zlogih je korak pri učenju branja, ki sledi avtomatiziranemu prepoznavanju črk in avtomatiziranemu branju zlogov. Šele, ko obvlada otrok prva dva koraka, se lahko loti naslednjega, in to je branje besed z vezanjem zlogov. Mnogo otrok, ki imajo težave pri branju, se poslužuje črkovanja bese...
Kategorije:
Vidna pozornost | ADHD | Vidni spomin | Pisanje | Disleksija | Izražanje | Besedni zaklad | Fonološko zavedanjeŠtevilo gradiv:
1Kartončkov je 125 - po 5 za vsako črko. Njihova uporaba je zelo vsestranska in z njimi lahko otrok vadi najrazličnejše veščine. Kartončki so odličen pripomoček za spodbujanje pisanja in razvijanje veščin, ki vplivajo na otrokovo uspešnost pri branju in pisanju.
Kategorije:
Vidna pozornost | Pisanje | Branje | DisleksijaŠtevilo gradiv:
1Kartice s slikami, ki jih lahko uporabiš na najrazličnejše načine. Priloženih je 57 kartic.
Kategorije:
Branje | Disleksija | Branje z razumevanjemŠtevilo gradiv:
1Pred tabo je zbirka umetnostnih besedil in vprašanj o vsebini besedil. Uporaba je povsem preprosta – potrebuješ le besedilo, zvezek in pisalo. Na podlagi naslova naj si otrok izbere besedilo, ga tiho ali glasno prebere in nato poskuša najprej ustno obnoviti prebrano besedilo, pri čemer naj bo pozore...
Kategorije:
Branje | DisleksijaŠtevilo gradiv:
1Ko otrok avtomatizirano prepoznava črke, je na vrsti vezanje glasov v zloge. To je naloga, ki nekaterim otrokom predstavlja kar nekaj težav, drugi pa jo z lahkoto usvojijo. V primeru, da bi imel otrok pri tem težave, mu je potrebno pomagati pri učenju pravilnega vezanja glasov. V nasprotnem primeru...
Kategorije:
Pisanje | Branje | Govor | IzražanjeŠtevilo gradiv:
1Branje, pisanje in izražanje so veščine, ki so povezane med seboj in so izjemno pomembne za uspešno komunikacijo ter pridobivanje znanja in informacij. Skupaj lahko branje, pisanje in izražanje pomagajo izboljšati našo sposobnost komuniciranja, razvijanje idej in izražanje svojih misli ter pridobiva...
Kategorije:
Branje | DisleksijaŠtevilo gradiv:
2Prvi korak pri branju, ki ga mora otrok nujno usvojiti, je avtomatizacija prepoznavanja črk. Otrok mora torej brez razmišljanja vedeti, katera črka je napisana. Če bo moral o tem razmišljati, ne bo mogel tekoče brati in ne bo razumel prebranega. Da lahko rečemo, da je povezava črka – glas avtomatizi...
Kategorije:
Pisanje | Branje | DisleksijaŠtevilo gradiv:
2Vsako branje se začne s poznavanjem črk. Na začetku otrok običajno usvoji velike tiskane črke, kasneje pa še male tiskane in pisane črke. Da bo branje steklo, mora otrok najprej usvojiti in avtomatizirati prepoznavanje posameznih črk. Tukaj lahko najdeš majhne kartončke z malimi tiskanimi črkami, ve...
Kategorije:
Pisanje | Disleksija | DisgrafijaŠtevilo gradiv:
2Pripravili smo dve različni gradivi in sicer eno za veliko tiskano abecedo in drugo za malo tiskano abecedo. Otrok se lahko uči obe abecedi vzporedno, lahko pa se jo uči tudi tako, kot se jo učijo v šoli - najprej velike tiskane črke, nato pa še male tiskane črke.
© Vse pravice pridržane 2024 Design in postavitev: CREATIVE37