Kuhanje ali peka po receptih je ena od najbolj zabavnih aktivnosti, ki jih lahko damo otroku, ob tem pa se sploh ne zaveda, da razvija veliko spretnosti, ki jih pri šolskem delu nujno potrebuje - branje, razumevanje prebranega, pretvarjanje merskih enot, merjenje, natančnost, pozornost, groba in fin...

Predloge slik, ki jih narišeš tako, da slediš številkam od 1 dalje. (19 različnih motivov)

Pripravili smo dve različni gradivi in sicer eno za veliko tiskano abecedo in drugo za malo tiskano abecedo. Otrok se lahko uči obe abecedi vzporedno, lahko pa se jo uči tudi tako, kot se jo učijo v šoli - najprej velike tiskane črke, nato pa še male tiskane črke.

V kompletu najdete 2 plakata. Na enem so velike in male tiskane črke, na drugem pa so velike in male tiskane ter velike in male pisane črke.

Sledi sliki in si na prste natakni "prstančke" prave barve, v pravem zaporedju. Pripravljenih je 48 različnih kartončkov, od najlažjih, do nekoliko kompleksnejših postavitev.

Igra Moj balon je igra, pri kateri otrok na zabaven način uri svojo vidno pozornost, koordinacijo oko - roka, sposobnost opazovanja, spretnost rok in sposobnost prepoznavanja vzorcev. V pripravljenem gradivu najdeš balon, igralno ploskev in 28 kartic, ki prikazujejo različne položaje balona.

Risanje je izjemno koristnogoča otrokom, da raziskuja dejavnost za razvoj otrok. Ne le, da je zabavno, ampak ima tudi številne prednosti za njihov celostni razvoj. Risanje pomaga otroku pri razvoju motoričnih spretnosti, ustvarjalnosti, pri načrtovanju in drugih spretnostih, lahko pa je tudi način z...

Prvi korak pri branju, ki ga mora otrok nujno usvojiti, je avtomatizacija prepoznavanja črk. Otrok mora torej brez razmišljanja vedeti, katera črka je napisana. Če bo moral o tem razmišljati, ne bo mogel tekoče brati in ne bo razumel prebranega. Da lahko rečemo, da je povezava črka – glas avtomatizi...

Pred tabo je zbirka umetnostnih besedil in vprašanj o vsebini besedil. Uporaba je povsem preprosta – potrebuješ le besedilo, zvezek in pisalo. Na podlagi naslova naj si otrok izbere besedilo, ga tiho ali glasno prebere in nato poskuša najprej ustno obnoviti prebrano besedilo, pri čemer naj bo pozore...

Labirinti so lahko dobri za razvijanje naših splošnih kognitivnih sposobnosti, saj predstavljajo izziv pri reševanju problemov, kar lahko pomaga izboljšati kognitivne funkcije. Reševanje labirinta zahteva dobro razvite najrazličnejše kognitivne sposobnosti. Na splošno so labirinti zabaven in privla...

Ko otrok avtomatizirano prepoznava črke, je na vrsti vezanje glasov v zloge. To je naloga, ki nekaterim otrokom predstavlja kar nekaj težav, drugi pa jo z lahkoto usvojijo. V primeru, da bi imel otrok pri tem težave, mu je potrebno pomagati pri učenju pravilnega vezanja glasov. V nasprotnem primeru...

Ko otrok avtomatizira prepoznavanje črk, je na vrsti povezovanje črk v zloge oz. branje zlogov. Tako kot pri črkah, je tudi pri zlogih pomembno, da otrok med branjem ne razmišlja o tem kateri zlog je to, kako bo vezal črke, ampak mora branje zlogov avtomatizirati do te mere, da zlog le pogleda in t...