Prvi korak pri branju, ki ga mora otrok nujno usvojiti, je avtomatizacija prepoznavanja črk. Otrok mora torej brez razmišljanja vedeti, katera črka je napisana. Če bo moral o tem razmišljati, ne bo mogel tekoče brati in ne bo razumel prebranega. Da lahko rečemo, da je povezava črka – glas avtomatizi...

Možgančkajmo! je družabna igra, ki je primerna je tako za otroke kot odrasle. Zagotovo bo v izziv celi družini in/ali skupini učencev. Igra je zasnovana na osnovi Stroopovega učinka. Stroopov učinek je psihološki pojav, ki opisuje povezavo med dražljaji, ki združujejo več lastnosti, ki si med sabo n...

Igra Simon pravi ... je zabavna igra, ki bo pomagala otroku razviti sposobnosti, ki bodo pomembno vplivale na njegovo šolsko delo - slušna pozornost, sledenje slušnim navodilom in sposobnost hitrega mišljenja. Pripravili smo 96 različnih kartončkov z navodili, zraven pa smo priložili še 15 praznih k...

Z igrivimi nalogami in zabavnimi liki učimo otroka simetrije, obenem pa spodbujamo njegovo kreativnost. Učenje simetrije je lahko prava pustolovščina, ki razkriva skrite vzorce v svetu okoli nas! Za začetek, naj reši otrok naših 19 nalog, kasneje pa lahko spodbudiš otroka tudi k ustvarjanju samostoj...

Štetje in preštevanje postaneta prava zabava, ko vključimo malo kreativnosti! Z barvitimi nalogami lahko otroci ne le osvojijo številske veščine, temveč se ob tem tudi zabavajo. Od štetja živali, igrač in drugih stvari v njegovi okolici ali na simpatičnem delovnem listu, postane učenje pravo doživet...

V pripravljeni igri najdeš 27 različnih položajev rok. Vsak položaj je pripravljen v različici za levo in desno roko, kar pomeni, da najdeš v kompleti 54 različnih kartončkov. Naloga je odlična za razvijanje pozornosti, koordinacije in za razvijanje sodelovanja obeh rok.

V kompletu najdete 2 plakata. Na enem so velike in male tiskane črke, na drugem pa so velike in male tiskane ter velike in male pisane črke.

Igra je odličen pripomoček za razvijanje koordinacije oko - roka, pozornosti, grafomotorike in orientacije. Uporaba nedominantne roke (t.j. leve, če je otrok desničar oz. desne, če je otrok levičar) tudi spodbuja razvoj možganskih funkcij, saj zahteva tovrstna dejavnost večjo aktivnost v možganih. T...

Pripravili smo dve različni gradivi in sicer eno za veliko tiskano abecedo in drugo za malo tiskano abecedo. Otrok se lahko uči obe abecedi vzporedno, lahko pa se jo uči tudi tako, kot se jo učijo v šoli - najprej velike tiskane črke, nato pa še male tiskane črke.

Labirinti so lahko dobri za razvijanje naših splošnih kognitivnih sposobnosti, saj predstavljajo izziv pri reševanju problemov, kar lahko pomaga izboljšati kognitivne funkcije. Reševanje labirinta zahteva dobro razvite najrazličnejše kognitivne sposobnosti. Na splošno so labirinti zabaven in privla...

Kartice, s pomočjo katerih umiriš svoje dihanje in svoj živčni sistem in s tem telo, ter čustva. (22 kartic)

Sledi sliki in si na prste natakni "prstančke" prave barve, v pravem zaporedju. Pripravljenih je 48 različnih kartončkov, od najlažjih, do nekoliko kompleksnejših postavitev.