Možgančkajmo! je družabna igra, ki je primerna je tako za otroke kot odrasle. Zagotovo bo v izziv celi družini in/ali skupini učencev. Igra je zasnovana na osnovi Stroopovega učinka. Stroopov učinek je psihološki pojav, ki opisuje povezavo med dražljaji, ki združujejo več lastnosti, ki si med sabo n...

Pripravili smo dve različni gradivi in sicer eno za veliko tiskano abecedo in drugo za malo tiskano abecedo. Otrok se lahko uči obe abecedi vzporedno, lahko pa se jo uči tudi tako, kot se jo učijo v šoli - najprej velike tiskane črke, nato pa še male tiskane črke.

Igra Moj balon je igra, pri kateri otrok na zabaven način uri svojo vidno pozornost, koordinacijo oko - roka, sposobnost opazovanja, spretnost rok in sposobnost prepoznavanja vzorcev. V pripravljenem gradivu najdeš balon, igralno ploskev in 28 kartic, ki prikazujejo različne položaje balona.

Kuhanje ali peka po receptih je ena od najbolj zabavnih aktivnosti, ki jih lahko damo otroku, ob tem pa se sploh ne zaveda, da razvija veliko spretnosti, ki jih pri šolskem delu nujno potrebuje - branje, razumevanje prebranega, pretvarjanje merskih enot, merjenje, natančnost, pozornost, groba in fin...

Pikica pri pikici je zanimiva igra, s pomočjo katere otrok na malo drugačen način razvija ključne splošne sposobnosti, ki mu omogočijo uspešno šolsko delo - pozornost, orientacijo na ploskvi, grafomotoriko in sposobnost opazovanja. V gradivu najdeš 48 nalog, ki jih lahko rešiš na 4 različne načine.

Igra Obkroži! je igra, pri kateri otrok na zabaven način razvija sposobnost sledenja enostavnim in sestavljenim slušnim navodilom. Kako zahtevna bo naloga, je odvisno od tega kako zahtevno je navodilo, koliko navodil naenkrat damo otroku in kako različna ali podobna so si posamezna navodila med sabo...

Slikopisi so izredno motivacijski za branje predvsem pri bralcih začetnikih. Razlog je v tem, da otroke sličice pritegnejo, hkrati pa imajo občutek, da morajo prebrati manj, saj eno besedo nadomešča slika, pomenovati sliko pa je veliko lažje kot prebrati besedo. Ob tem se ne zavedajo, da morajo, če...

Pred tabo je zbirka umetnostnih besedil in vprašanj o vsebini besedil. Uporaba je povsem preprosta – potrebuješ le besedilo, zvezek in pisalo. Na podlagi naslova naj si otrok izbere besedilo, ga tiho ali glasno prebere in nato poskuša najprej ustno obnoviti prebrano besedilo, pri čemer naj bo pozore...

Ko otrok avtomatizirano prepoznava črke, je na vrsti vezanje glasov v zloge. To je naloga, ki nekaterim otrokom predstavlja kar nekaj težav, drugi pa jo z lahkoto usvojijo. V primeru, da bi imel otrok pri tem težave, mu je potrebno pomagati pri učenju pravilnega vezanja glasov. V nasprotnem primeru...

Kartice "Pokaži mi položaj" lahko uporabimo za aktivni odmor, otrok pa hkrati razvija različna področja motorike in pozornosti. Priloženih je 40 kartic, od katerih vsaka kaže drugačen položaj.

Prvi korak pri branju, ki ga mora otrok nujno usvojiti, je avtomatizacija prepoznavanja črk. Otrok mora torej brez razmišljanja vedeti, katera črka je napisana. Če bo moral o tem razmišljati, ne bo mogel tekoče brati in ne bo razumel prebranega. Da lahko rečemo, da je povezava črka – glas avtomatizi...

Vsako branje se začne s poznavanjem črk. Na začetku otrok običajno usvoji velike tiskane črke, kasneje pa še male tiskane in pisane črke. Da bo branje steklo, mora otrok najprej usvojiti in avtomatizirati prepoznavanje posameznih črk. Tukaj lahko najdeš majhne kartončke z malimi tiskanimi črkami, ve...